Projekto „Dalyvaujamasis biudžetas” būsimųjų veiklų pristatymas
| #DalyvaujamasisBiudzetas Balandžio 13 dieną Konservatorijoje pristatytos Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos inicijuoto projekto „Dalyvaujamasis biudžetas“ būsimos veiklos. Renginio metu bendruomenei buvo priminta šio projekto esmė, pasidalinta įgyvendinimo patirtimis bei pristatytos tolimesnės iniciatyvos kryptys. Mokyklos direktorė vaizdžiai papasakojo mokiniams, iš ko sudarytas mokyklos biudžetas. Šis būsimasis projektas – tai būdas mokyklos bendruomenei kartu spręsti, kaip panaudoti dalį viešųjų lėšų. Ši iniciatyva grindžiama aktyviu mokinių įsitraukimu: jie patys siūlo idėjas, balsuoja ir priima sprendimus. Kaip akcentuota pristatyme, „mokinių balsas tampa realybe“. Renginyje buvo parodytas ir reklaminis filmas apie vieną sėkmingą projekto idėją – geriamojo vandens fontanėlio įrengimą mokykloje. Ši idėja buvo įgyvendinta 2025 metais, laimėjus mokinių balsavimą, ir tapo puikiu pavyzdžiu, kaip bendruomenės poreikiai gali virsti apčiuopiamais rezultatais. Pristatymo metu aptarta, kaip vyksta visas procesas: mokiniai tampa sprendimų kūrėjais, siūlo realias, mokyklai aktualias idėjas. Suaugusieji šiame procese atlieka konsultacinį vaidmenį – padeda planuoti, skaičiuoti ir įgyvendinti sumanymus, tačiau galutinį sprendimą priima patys mokiniai. Idėjos turi būti naudingos visai mokyklos bendruomenei, realiai įgyvendinamos ir atitinkančios tvarumo principus. Renginio metu pristatytos ir tolimesnės veiklos gairės: idėjų viešinimas, bendruomenės įtraukimas bei baigiamasis renginys, kurio metu mokiniai pristatys savo projektus ir vyks galutinis balsavimas. Finalinio renginio data bus paskelbta vėliau. Šis projektas dar kartą patvirtina, kad mokiniai gali būti aktyvūs savo aplinkos kūrėjai, o jų iniciatyvos – svarbi mokyklos bendruomenės dalis. Projektų administratorė Regina Baronienė |
Tvariausias projektas – klaipėdiečių geriamojo vandens fontanėlis
| Trečiadienį „Mokslo saloje“ Kaune vykusiame renginyje apdovanoti geriausi Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pavaldžių mokyklų dalyvaujamojo biudžeto projektai. Dalyvaujamojo biudžeto veiklos skirtos ugdyti bei stiprinti finansinį raštingumą, pilietiškumą, atsakingą lyderystę. Mokiniai siūlo idėjas, kaip pagerinti mokyklos aplinką, ko reikėtų jų bendruomenei, balsuodami renka labiausiai patikusius siūlymus, paskirsto projekto biudžetą ir kartu su mokykla įgyvendina atrinktas idėjas. Įtraukiausio projekto nominacijoje laurus susirinko Turgelių „Aistuvos“ gimnazija, atnaujinusi sporto inventorių. Tvariausiu projektu pripažintas Klaipėdos Stasio Šimkaus konservatorijos įrengtas sieninis geriamojo vandens fontanėlis. Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centro įsigytas fotoaparatas su papildoma įranga laimėjo originaliausio projekto nominaciją. Populiariausiu projektu pripažintas Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio gimnazijos projektas – įrengta poilsio ir pramogų erdvė su žaidimų konsolėmis, televizoriumi, sofomis, žurnaliniais staliukais. „Kaskart maloniai nustebina projekto rezultatai ir mokinių kūrybiškumas bei išradingumas. Mieli mokiniai, kurdami idėjas ir būdami už jas atsakingi, jūs įgyjate neįkainojamos patirties: mokotės planuoti, strateguoti, paskirstyti biudžetą, bendradarbiauti, išgirsti ir įsiklausyti į argumentus, kartu surasti geriausius sprendimus. Realiai patiriate, kad bendrą rezultatą sukuria kiekvieno žmogaus unikalus indėlis. Tai projektas ne tik iš prigimties aktyviems ir energingiems lyderiams, bet visai mokyklos bendruomenei, kuri susideda iš skirtingų asmenybių. Demokratija ima veikti tada, kai išmokstame bendradarbiauti, sutarti, dalintis“, – sakė ministrė Raminta Popovienė, sveikindama projekto dalyvius. Pernai metais, įgyvendindamos dalyvaujamojo biudžeto projektus, dauguma mokyklų gražino ir darė patogesnes erdves: įsirengė poilsio kampelius, geriamojo vandens stoteles, įsigijo lauko baldus, lauko kupolus, lauko treniruoklių, sporto inventoriaus ir pan. Vilniaus agroekologijos mokymo centro filialas Dieveniškėse nutarė įsirengti elektroninio skambučio sistemą su skirtinga melodija skirtingoms pertraukoms. Alytaus profesinio rengimo centras įsigijo išmaniuosius akinius, o Eitminiškių gimnazija – aparatus ledų šerbetui ir cukraus vatai gaminti. Trečius metus besitęsiantis projektas populiarėja, į jį įsitraukia vis daugiau mokyklų. 2024 m. dalyvavo 15 Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pavaldžių mokyklų, pernai – 27 bendrojo ugdymo ir profesinės mokymo įstaigos, šiemet projekte dalyvauja 29 mokyklos, 7 iš jų į projektą įsitraukia pirmą kartą. Dalyvaujamojo biudžeto projektą savo pavaldumo mokyklose inicijavo Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Projektui vykstant konsultacijas mokykloms teikė organizacijos „Transparency International“ Lietuvos skyrius. |
Apdovanoti geriausi Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pavaldžių mokyklų dalyvaujamojo biudžeto projektai
| #DalyvaujamasisBiudžetas | Šiandien „Mokslo saloje“ Kaune vykusiame renginyje apdovanoti geriausi Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pavaldžių mokyklų dalyvaujamojo biudžeto projektai  „Kaskart maloniai nustebina projekto rezultatai ir mokinių kūrybiškumas bei išradingumas. Mieli mokiniai, kurdami idėjas ir būdami už jas atsakingi, jūs įgyjate neįkainojamos patirties: mokotės planuoti, strateguoti, paskirstyti biudžetą, bendradarbiauti, išgirsti ir įsiklausyti į argumentus, kartu surasti geriausius sprendimus. Realiai patiriate, kad bendrą rezultatą sukuria kiekvieno žmogaus unikalus indėlis. Tai projektas ne tik iš prigimties aktyviems ir energingiems lyderiams, bet visai mokyklos bendruomenei, kuri susideda iš skirtingų asmenybių. Demokratija ima veikti tada, kai išmokstame bendradarbiauti, sutarti, dalintis“, – sakė ministrė Raminta Popovienė, sveikindama projekto dalyvius.Renginio metu įteiktos šios nominacijos:  Įtraukiausias projektas. Laimėjo Turgelių „Aistuvos“ gimnazija, atnaujinusi sporto inventorių.Tvariausias projektas. Nugalėjo Klaipėdos Stasio Šimkaus konservatorija, įrengusi savo bendruomenei geriamojo vandens fontanėlį.Originaliausias projektas. Pirma vieta – Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centrui, nusprendusiam įgyvendinti mokinių siūlymą įsigyti fotoaparatą su papildoma įranga.Populiariausias projektas. Laimėjo Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio gimnazija, įrengusi poilsio ir pramogų erdvę su žaidimų konsolėmis, televizoriumi, sofomis, žurnaliniais staliukais. Dalyvaujamojo biudžeto veiklos skirtos ugdyti bei stiprinti finansinį raštingumą, pilietiškumą, atsakingą lyderystę. Mokiniai siūlo idėjas, kaip pagerinti mokyklos aplinką, ko reikėtų jų bendruomenei, balsuodami renka labiausiai patikusius siūlymus, paskirsto projekto biudžetą ir kartu su mokykla įgyvendina atrinktas idėjas.T. Biliūno / BNS nuotr. |
Geriamojo vandens fontanėlis
| #DalyvaujamasisBiudzetas IVa klasė. Ateities kūrėjai, įspūdingų, spalvotų dienų dizaineriai. Pagarbūs, pakantūs, talentingi, rūpestingi. Linkime visai mokykos bendruomenei dinamiškų, įsimintinų mokslo metų. Mūsų laimėjusi idėja “Dalyvaujamojo biudžeto” projekte – sieninis geriamojo vandens fontanėlis ir dalytuvas į butelius – jau veikia! Fontanėlį rasite šalia valgyklos. Tyras vanduo nuplauna viską . Klasės vadovė |
Baigiamasis projekto renginys
| #DalyvaujamasisBiudzetas #UgdymasKarjerai Nuo vasario 27 dienos, kai mokyklos bendruomenei buvo pristatyti projekto “Dalyvaujamasis biudžetas“ reikalavimai, prabėgo trys mėnesiai. Taigi, laiko idėjoms sugalvoti, užsiksuoti, atsisakyti jų ir vėl sugalvoti naujas užteko. Ir gegužės 14 dieną visi I-III klasių mokiniai, rinkdami geriausią, vertingiausią, reikalingiausią, originaliausią idėją, tapo dar vienu geruoju pavyzdžiu Lietuvoje, kuriuo skatinamas pilietinis aktyvumas, domėjimasis demokratija, skaidria ir sąžininga sprendimų priėmimo kultūra. Dėkojame visiems mokiniams ir klasių vadovams, susirinkusiems į baigiamąjį projekto renginį. Laimėjus vienai iš šešių idėjų, pavaduotojui ūkiui atlikus viešųjų pirkimų procedūras, mokyklai bus įgytas naujas reikalingas daiktas. reikalingesnis, nei kiti penki, rinkimuose dalyvavę daiktai. Idėjų – šešios. Kiekviena klasė atrankai pasiūlė po vieną idėją. Kiekvienos klasės atstovai ir pristatė savo idėjas (filmukai, vaidybiniai etiudai, skaidrės). 2025 metų projekto „Dalyvaujamasis biudžetas“ idėjos: 1. Patogumas mokykloje (kėdės fortepijonui ir sėdmaišiai) (Ia klasė) 2. Sėdmaišiai (Ib klasė) 3. Belaidės garso kolonėlės (IIa klasė) 4. Dronas (IIb klasė) 5. Sieninis geriamojo vandens fontanėlis (IIIa klasė) 6. Kėdės mokyklos kiemui (IIIb klasė) Renginio vėdėjui, Viliui Vaitkevičiui, paskelbus balsavimus, visi balsavo, nuskenavę programos QR kodą. Surinkusi 65 balsus, idėja “Sieninis geriamojo vandens fontanėlis” nugalėjo. Sveikame IIIa klasės mokinius. Jiems buvo įteikta padėka. Ir jie turės atkakliai dirbti, kol daiktas bus nupirktas ir sumontuotas . Kitais metais vėl gali prireikti būtino daikto. Tad, jei ŠMSM vėl pakvies dalyvauti šiame projekte, idėjų ieškokime jau dabar. Projektų administratorė Regina Baronienė |
Projekto pristatymas mokiniams
| #DalyvaujamasisBiudžetas #UgdymasKarjerai 2025 m. vasario 27 dieną Konservatorijos salėje buvo pristatytos būsimo ŠMSM inicijuoto projekto „Dalyvaujamasis biudžetas“ veiklos. Gausi I-III klasių auditorija buvo informuota, kas sudaro šio projekto organizavimo grupę: Regina Baronienė – darbo grupės koordinatorė ir nariai – Edita Ambrozaitienė, Jolanta Baipšienė, Eglė Kaučikienė, Laima Padimanskienė, Artūras Šniaukas, Živilė Viliutė, Artūras Vyšniauskas. Mokyklos direktorė papasakojo, kas sudaro mokyklos biudžetą, ūkio skyriaus vedėjas supažindino su viešųjų pirkimų tvarka, muzikinį ugdymą organizuojančio skyriaus vedėja pristatė „Dalyvaujamojo biudžeto“ eigą ir taisykles. Tikimės orignialių idėjų ir puikaus, mokyklai reikalingo pirkinio. Vizualą šiam projektui sukūrė Raimondas Ivoncius. Dėkojame jam už iniciatyvas. Edita Ambrozaitienė, projekto darbo grupės narė |
Mokymai Švietimo mokslo ir sporto ministerijoje
| #DalyvaujamasisBiudžetas 2025-01-23 Konservatorija ir šiais mokslo metais dalyvaus Švietimo mokslo ir sporto ministerijos inicijuotame projekte „Dalyvaujamasis biudžetas“. 2024 metais šiame projekte dalyvavo 15 Lietuvos mokyklų. Kiekvienoje mokykloje patys mokiniai sprendė, ko jų mokykloje labiausiai trūksta. Siūlė idėjas, už jas balsavo, ir išrinko geriausią, vienintelę. Konservatorijoje laimėjo IIIa klasės (dabartinės IVa) idėja – skaitmeninis pianinas. Reikalingas instrumentas, kuris visada yra „įdarbintas“ – ir per pamokas, ir per pertraukas. Dalyvaujamojo biudžeto projektas – tai galimybė mokiniams realiai įsitraukti į reikšmingų sprendimų priėmimą, pasijusti atsakingiems už savo mokyklą. Tai tikra demokratijos mokykla. Iniciatyvą įgyvendinti projektą padeda organizacija „Transparency International“, kuri mokyklų vadovams ir atstovams sausio 22 dieną ministerijoje pristatė projekto eigą, aptarė sėkmingus ir originalius 2024 metų mokinių pasirinkimus. Mokymuose dalyvavome kartu su muzikinį ugdymą organizuojančio skyriaus vedėja Edita Ambrozaitiene. Tik mokyklų, šiais metais dalyvausiančių projekte, tris kartus daugiau. Tikimės aktyvaus Konservatorijos mokinių įsitraukimo į projekto veiklas. Jas planuojame pradėti vasario – kovo mėnesį. Koks bus kitas mūsų pirkinys? Projektų administratorė Regina Baronienė |
Projektas, kurį laimėjo idėja „Skaitmeninis pianinas, kuriuo galima groti netrukdant kitiems”, jau įgyvendintas!
Projektas „Dalyvaujamasis biudžetas”, kurį laimėjo idėja ,,Skaitmeninis pianinas, kuriuo galima groti netrukdant kitiems”, jau įgyvendintas! Mūsų konservatoriją pasiekė instrumentas, kurį su džiaugsmu pasitiko IIIa klasės mokiniai ir auklėtoja. Dalijamės akimirkomis, kaip buvo išpakuojamas, surenkamas bei statomas skaitmeninis pianinas, kėdutė, ausinės… Tikimės, kad bendruomenės nariai juo naudosis atsakingai ir rūpestingai, o šis pianinas, pastatytas III aukšto koridoriuje, padės mokiniams ruošiantis muzikos teorijos pamokoms.
Nuotraukomis pasidalijo Viltė Stonkutė ir Monika Preibytė.
III a klasės vadovė Jolanta Vyšniauskienė
Baigiamasis projekto „Dalyvaujamasis biudžetas” renginys
Birželio 6 d. Vilniuje įvyko baigiamasis projekto „Dalyvaujamasis biudžetas” renginys. Mūsų mokykla išsiskyrė originalia idėja – įsigytas skaitmeninis pianinas, skirtas visiems Konservatorijos mokiniams. Dėkojame už idėją ir iniciatyvumą IIIa gimnazijos klasės mokiniams ir klasės vadovei Jolantai Vyšniauskienei!
Geriausios projekto “Dalyvaujamasis biudžetas” idėjos rinkimai
Visai neseniai, kovo 15 dieną bendrabučio salėje įvyko pirmieji projekto „Dalyvaujamasis biudžetas“ mokymai, skirti mokyklos mokiniams ir jų klasių vadovams. O po mėnesio, balandžio 24 dieną, Konservatorijos salėje jau vyko geriausios projekto idėjos rinkimai. Į renginį atvyko viešosios politikos organizacijos „Transparency International“, Lietuvos skyriaus atstovė Aistė Rinkevičiūtė. Pasveikino ir pasidžiaugė mūsų verslumu . Projekte idėjas kūrė I, IIa, IIb, IIIa klasių mokiniai. Dėkojame ir jiems, ir jų klasių vadovėms. Varžėsi penkios idėjos:
Nr. 1. (I klasė)
1) Idėjos pavadinimas:
,,Atsiprašau, ar yra laisvų klasių?’’
2) Tikslas:
Televizoriaus ekrane parodyti, kokios yra laisvos ir užimtos klasės mokykloje.
Nr. 2. (IIa klasė)
1) Idėjos pavadinimas:
„Lauko klasė“.
2) Tikslas:
Įrengti papildomą erdvę, kurią mokykla galėtų naudoti mokymosi, laisvalaikio bei mokyklos inicijuojamų renginių tikslams.
Nr. 3. (IIb klasė)
1) Idėjos pavadinimas: ,,Relax“.
2) Tikslas: turėti poilsio vietą lauke.
Nr. 4. (IIb klasė)
1) Idėjos pavadinimas: ,,Iš paukščio skrydžio“.
2) Tikslas: įsigyti droną ir jo priedus.
Nr. 5. (IIIa klasė)
1) Idėjos pavadinimas:
Skaitmeninis pianinas, kuriuo galima groti netrukdant kitiems.
2) Tikslas:
Suteikti galimybę moksleiviams groti skaitmeniniu pianinu, kai nėra laisvų muzikinių klasių arba reikia trumpam pasigroti prieš teorines solfedžio, harmonijos pamokas, netrukdant kitiems, nes garsą girdės tik grojantis asmuo.
Sveikiname laimėtojus – IIIa klasės mokinius ir klasės vadovę, sėkmės jiems jiems pildant sudėtingesnę dokumento formą ir įgyjant mokyklai skaitmeninį pianiną.
Reziume – mūsų muzikinės mokyklos prioritetas – muzika, muzika, muzika…
Projektų administratorė Regina Baronienė
Mokymai konservatorijos mokiniams
Mokymai Konservatorijos mokiniams
Kovo 15 d. bendrabučio salėje įvyko pirmieji projekto „Dalyvaujamasis biudžetas“ mokymai, skirti mokyklos mokiniams ir jų klasių vadovams. Mokymus kartu su kolege vedė iniciatyvų koordinatorė Edita Semionovaitė iš viešosios politikos organizacijos „Transparency International“, Lietuvos skyriaus.
Mokiniai jau pirmųjų mokymų metu grupėse buvo įveiklinti idėjų kūryboje – kokias prekes ar paslaugas galima būtų įgyti mokyklai ir kad jos būtų naudingos ir reikalingos visai mokyklos bendruomenei. Darbas grupėse (suskirstyta klasėmis) buvo trumpas, bet produktyvus. Kiekviena grupė pateikė po kelias idėjas. Linksmiausia iš idėjų – relaksacijos erdvė bendrabučio ketvirtame aukšte – visų tipų pirtys ir kiti malonumai
Pamatėme, kad mokinius įtraukti į svarstymus, kaip panaudoti lėšas mokyklose ir kaip kurti visiems geresnę aplinką, yra prasminga. Idėjų nestokojama ir mokinių būta aktyvių.
Vėlesniame projekto etape idėjų generavimas bus perkeltas į klasių valandėles. Kiekviena klasė turės išgryninti savo geriausias idėjas.
Mokyklos direktorė Renata Krikščiūnaitė-Barcevičienė, muzikinį ugdymą organizuojančio skyriaus vedėja Edita Ambrozaitienė, ūkio skyriaus vedėjas Artūras Vyšniauskas, ekonomikos ir verslumo mokytojas Artūras Šniaukas, projektų administratorė Regina Baronienė bus konsultacinės šio projekto grupės nariais,
Projektų administratorė Regina Baronienė
Mokymai Švietimo mokslo ir sporto ministerijoje
Vasario 28 d. Konservatorijos direktorė Renata Krikščiūnaitė-Barcevičienė, muzikinį ugdymą organizuojančio skyriaus vedėja Edita Ambrozitienė ir projektų administratorė Regina Baronienė dalyvavo Švietimo, mokslo ir sporto ministerijoje vykusiame įvadiniame projekto „Dalyvaujamasis biudžetas“ renginyje, skirtame ministerijai pavaldžioms mokykloms.
Dalyvaujamasis biudžetas – tai galimybė mokiniams įsitraukti į viešųjų sprendimų mokykloje priėmimą ir prisidėti prie mokyklos biudžeto dalies paskirstymo.
„Gebėjimas ir noras įsitraukti į bendruomenės gyvenimą yra viena pamatinių demokratijos atramų. Labai svarbu, kad kiekvienas jaustų atsakomybę ir norėtų prasmingai prisidėti prie savo aplinkos ir savo idėjomis ją kurti bei tobulinti. Viena reikšmingiausių bendruomenių, su kuriomis susiduria vaikas, yra būtent mokykla. Čia vaikai mokosi rasti, siūlyti ir kartu priimti sprendimus.
Prasminga mokinius įtraukti į svarstymus, kaip panaudoti lėšas mokyklose, kaip kurti visiems geresnę aplinką. Tai suteiks mokiniams didesnį atsakomybės jausmą už savo mokyklą, prisidės stiprinant jų pilietiškumo kompetenciją“, – sveikindamas renginio dalyvius kalbėjo švietimo, mokslo ir sporto ministras Gintautas Jakštas.
Projektą Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pavaldžiose mokyklose iniciavo ministerija, skatindama mokinių pilietinį aktyvumą, finansinį raštingumą, domėjimąsi demokratija, skaidria ir atvira sprendimų priėmimo kultūra. Kol kas jame dalyvauja 15 mokyklų.
Iniciatyvą įgyvendinti padeda organizacija „Transparency International”, kuri šiandien mokyklų vadovams ir atstovams pristatė projekto eigą, teikė įgyvendinimo konsultacijas.
Kovo mėnesį pradėsime paruošiamuosius projekto darbus.
Projektų administratorė Regina Baronienė
